Отсутствие музыкального слуха – что за злодей и так ли страшен?
Под музыкальным слухом мы подразумеваем способности человека полноценно воспринимать и оценивать музыку, а не именно «попадать в ноты».

Если человек поет плохо, фальшивит, и он это понимает – значит, проблем с музыкальным слухом у него нет. Он воспринимает ноты, но воспроизвести их не может. В чем же дело?

Под музыкальным слухом мы подразумеваем способности человека полноценно воспринимать и оценивать музыку, а не именно «попадать в ноты».

Если человек поет плохо, фальшивит, и он это понимает – значит, проблем с музыкальным слухом у него нет. Он воспринимает ноты, но воспроизвести их не может. В чем же дело?


Чаще всего проблема в отсутствии координации между слухом и голосом.

То есть человек знает, какой звук ему нужно воспроизвести, но не знает, как это сделать. Он попросту не умеет контролировать голосовой аппарат. Этот «инструмент» не натренирован и не может выполнить ту задачу, которую ставит его хозяин.

Поэтому утверждать, что у вас нет музыкального слуха, если вы не попадает в ноты, неправильно. Если вы слышите ноты, отличаете их, но не знаете, как заставить свой голос сделать то же самое, то медведь не при чем.

Тут на помощь и приходят занятия вокалом, на которых с помощью специальных упражнений человек учится овладевать своим голосом и раскрывать его
Чаще всего проблема в отсутствии координации между слухом и голосом.

То есть человек знает, какой звук ему нужно воспроизвести, но не знает, как это сделать. Он попросту не умеет контролировать голосовой аппарат. Этот «инструмент» не натренирован и не может выполнить ту задачу, которую ставит его хозяин.

Поэтому утверждать, что у вас нет музыкального слуха, если вы не попадает в ноты, неправильно. Если вы слышите ноты, отличаете их, но не знаете, как заставить свой голос сделать то же самое, то медведь не при чем.

Тут на помощь и приходят занятия вокалом, на которых с помощью специальных упражнений человек учится овладевать своим голосом и раскрывать его

Если же человек действительно не слышит ноты, он не понимает, правильно ли их воспроизводит или нет, то у него есть проблемы с восприятием (работать с этой уже более «медвежьей» проблемой сложнее).

Также иногда имеет место быть плохая память: человек просто очень быстро забывает мелодию. Ее легко также можно развить.

Если же человек действительно не слышит ноты, он не понимает, правильно ли их воспроизводит или нет, то у него есть проблемы с восприятием (работать с этой уже более «медвежьей» проблемой сложнее).

Также иногда имеет место быть плохая память: человек просто очень быстро забывает мелодию. Ее легко также можно развить.